Ujian

Setelah tertunda-tunda, hari ini aku mengikuti ujian bahasa Jerman untuk sertifikat B1. Sebenarnya tingkat terakhirku belajar waktu itu adalah B2. Tapi tingkat ujian ini yang akan berlangsung dalam waktu dekat, dan aku fikir juga gak ada salahnya dimulai dari yang bawah dulu, nanti bisa diteruskan lagi.

Lama tidak berada di kelas bhs.Jerman, pagi ini balik jadi dag-dig-dug lagi. Tapi sebenarnya dari kemarin aku udah nervous, udah gak pengen mikir-mikir. Salah satu kejelekan yang aku miliki, selalu nervous walaupun kadang itu gak perlu ada atau diada-adakan. Memang untuk ujian ini aku gak ada persiapan belajar apapun, kecuali menyiapkan mental aja supaya gak canggung.

Ujiannya seperti biasa terdiri dari 2 bagian.

1. Schriftlicheprüfung (Ujian tertulis)

2. Mündlicheprüfung (Ujian lisan)

Ujian Tertulis dimulai tepat pukul 09.00, terdiri atas;

a-. Leseverstehen & Sprachbausteine (membaca & melengkapi teks dengan kata yang diperlukan), 90 menit;

Dibagian ini kita diminta menjawab soal-soal dengan pilihan berganda. Mengerti teks yang tertulis dan mencari jawaban yang tepat. Selain itu juga kemampuan tata bahasa kita.

b-. Hörverstehen (mendengar), 60 menit;

Kita mendengarkan beberapa percakapan dari CD, kemudian menjawab pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan percakapan tersebut.

c-. Schriftlicher Ausdruck (menulis), 30 menit;
Bagian terakhir dari ujian tulisan ini, kita diminta untuk menuliskan sebuah surat. Surat jawaban dari seorang teman. Ada beberapa butir hal yang harus kita penuhi di surat tersebut, seperti tempat dan tanggal, salam pembuka dan penutup, 4 butir hal yang berhubungan dengan surat tersebut. 

Ujian Lisan (20 menit)

Peserta dibagi beberapa kelompok, tiap kelompok terdiri dari 2 orang, sebagai pasangan kita untuk berkomunikasi. Waktu yang disediakan 20 menit untuk pesiapan, membaca topik yang akan dibicarakan dan didiskusikan di depan penguji. Penguji ada 2 orang.

Topik;
1. Perkenalan.

2. Berita dari surat kabar tentang Klub/Organisasi masyarakat dan olah raga di Jerman, dan beberapa jenis olah raga yang paling digemari di Jerman.

3. Suasana kantor yang ramah lingkungan.

Di sini kita diminta untuk berkomunikasi dengan lawan bicara kita (sesama peserta ujian). Yang aku perhatikan, penguji menilai cara kita berinteraksi, juga apakah tata bahasa yang kita pakai benar atau salah. Di bagian ini aku lebih nervous dibanding ujian Tulisan. Tapi aku berusaha untuk santai. Selain pasangan bicaraku juga enak diajak bicara (kita sempat kenalan dan ngobrol sebelum ujian dimulai), selain itu juga salah satu Pengujinya sempat duduk sebentar di sebelahku sewaktu kita ngobrol di hall. Si Penguji tanya apakah kita peserta ujian, dan kita jawab „YA“. Terus dia bilang, „jangan takut, kalian bicaranya bagus dan lancar sekali“.

Ujian berlangsung dari pukul 13.40-14.00). Waktu ujian berakhir kedua Penguji sempat tanya di mana kita belajar bahasa Jerman dan berapa lama. Terus Penguji I bilang bahwa mereka dilarang untuk memberitahu hasilnya, tetapi beliau katakan untuk hasil ujian Lisan jangan takut tidak lulus. Mereka sempat tanya juga gimana kira-kira ujian Tulisan pagi tadi. Kita tunggu aja hasilnya sekitar 2 bulan ke depan. Wish me luck…..!!!!

-----

GER*:

Kesepakatan Eropa untuk Jenjang Kemampuan Bahasa

Kompetensi Dasar 

A1

Dapat mengenali, memahami dan menggunakan kalimat- kalimat sederhana untuk menjelaskan hal-hal konkrit dalam kehidupan sehari-hari. Dapat memperkenalkan diri sendiri dan orang lain, serta dapat bertanya mengenai orang lain, misalnya: dimana mereka tinggal, siapa yang mereka kenal atau apa yang mereka miliki, dan dapat menjawab pertanyaan yang sama yang ditujukan padanya. Dapat berkomunikasi dengan bahasa yang sederhana, jika lawan bicara berbicara lambat, jelas dan bersedia membantu jika timbul kesulitan komunikasi.

A2

Dapat mengenali dan memahami kalimat-kalimat yang berkaitan langsung dengan pokok bahasan (misalnya: informasi tentang seseorang dan keluarganya, kebiasaan belanjanya, pekerjaannya, lingkungan sekitarnya). Dapat berkomunikasi dalam situasi rutinitas sehari-hari, ditandai dengan adanya kemampuan bertukar informasi secara langsung mengenai hal-hal yang biasa dijumpai sehari-hari. Dapat mengungkapkan dengan kalimat sederhana, asal usul, pendidikan, lingkungan terdekat dan hal-hal yang berhubungan dengan kebutuhan primer.

Kompetensi Lanjutan

B1

Dapat memahami topik utama dari pokok bahasan tertentu seperti: pekerjaan, pendidikan, waktu senggang dll, sejauh menggunakan bahasa Jerman standar yang mudah dimengerti. Dapat mengatasi hampir semua masalah kebahasaan ketika berada di negara-negara berbahasa Jerman. Dapat menjabarkan dengan mudah, pokok-pokok bahasan tertentu atau yang disukai beserta kaitannya dengan hal-hal lain. Dapat menceritakan pengalaman-pengalaman, kejadian-kejadian, impian, harapan dan tujuan hidup serta dapat memberikan penjelasan/alasan singkat atas rencana/pemikiran tertentu.

B2

Dapat memahami intisari dari teks rumit, baik dengan tema konkrit maupun abstrak, serta dapat memahami diskusi dengan pokok bahasan tertentu, jika sesuai dengan bidang kompetensi. Dapat dengan spontan dan lancar berkomunikasi dengan Native-Speaker sehingga tercipta percakapan yang wajar dan tanpa hambatan yang berarti di kedua belah pihak. Dapat mengungkapkan pendapat dengan jelas dan rinci tentang beragam pokok bahasan, juga dapat membahas salah satu pokok bahasan dari tema yang aktuil, serta dapat menjabarkan baik dan buruknya sebuah pilihan yang diambil.

Kompetensi tinggi

C1

Dapat memahami beragam teks yang lebih panjang dan rumit, serta dapat menangkap makna yang tersembunyi di balik teks tersebut. Dapat dengan spontan dan lancar mengemukakan pendapat, tanpa sering terlihat kesulitan dalam mencari kata yang tepat. Dapat menggunakan bahasa Jerman dengan tepat sasaran dan flexibel di berbagai bidang kehidupan seperti: bidang kehidupan sosial, bidang kehidupan kerja atau bidang pendidikan dan perkuliahan. Dapat menerangkan pokok bahasan yang rumit dengan jelas, terstruktur dan rinci dengan menggunakan berbagai bantuan yang tersedia dalam pengelolaan teks secara tepat.

C2

Dapat memahami dengan mudah semua yang dibaca atau didengar. Dapat merangkum informasi dari berbagai sumber, baik lisan maupun tertulis, serta dapat menjabarkannya kembali berikut keterangan dan penjelasan sehubungan dengan hal tersebut. Dapat menyampaikan sesuatu dengan tepat, spontan dan lancar serta memiliki kemampuan berbahasa yang sangat baik, sehingga dapat menjabarkan pokok bahasan yang rumit dengan beragam nuansa.

(Dikutip dari Goethe.de)